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 최근 한 2년 전 부터는 더 이상 실천하지 못 할 자기개발서는 읽지 말자는 주의를 가지고 이런 류의 책은 피해왔던 터이지만 요즘들어 급격히 회사에 회의가 늘어나면서 말하는 내가 잘 못인지 내 말을 못 알아 먹는 것 같은 상대가 잘 못인지에 대한 스트레스가 높은 상태에서 제목이 끌려 읽게 되었다. 그리고 굉장히 유명한 심리학자인 아들러의 이름이 들어가 있어 끌리기도 했다.

 

 예전부터 대화법에 관심이 많다보니 여러 책들을 봤었다. 아마 최근 본 책이 "래리킹 대화의 신" 인 것 같다. 사실 대화법에 대한 책들의 내용은 대부분 비슷비슷 하다. 그리고 결정적으로 책을 읽을 때 머리로는 기억해도 실천이 안된다는게 사실 가장 큰 문제일 것이다.

 

 많은 책들이 개인의 경험을 기반으로 쓰여졌는데(특히 유명인들) 이 책은 저명한 심리학자인 아들러의 심리학을 기반으로 분석을 하여 눈길을 끌었다.

 

 간단히 기억에 남는 것을 정리하자면

 일단은 '나'가 중요하다. 많은 대화법 책들이 경청을 이유로 '너'의 입장과 말을 1순위로 두는데 반해 이 책은 일단 '나'가 중심을 잡고 있어야 한다고 말해 눈길이 갔다.

 그리고 마주보고 하는 '대립'되는 대화가 아닌 서로 나란히 않아 같은 곳을 바라보는 '협력적' 대화라는 것과 문제에 대해 이야기 할 때 '왜'가 아닌 '어떻게'에 집중해야 한다는 것도 공감이 갔다.(베르베르 소설인 개미에서도 본것 같다.)

 

 아주 특별한 내용은 없지만 책의 내용이 많지 않으니 한번쯤 읽어 볼 만한 책인 것 같다. (누차 말 하지만 이런 책은 실천이 중요하다!)

 다만 아쉬운점은 책 전반에 굉장히 많은 대화 예시문을 들어 놓았는데 대부분이 일본어 책을 번역해서인지 가끔씩 어색한 문장이 눈에 띈다. 아마 이런 예시문을 좋다고 썻다가는 상대가 나를 이상한 눈으로 바라 볼 것 같다.

 

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어린왕자 책 리뷰!

 

 그럼 이제 영화로 넘어가보자. 스포일 수도 있겠지만 영화는 어린왕자 책 이후의 이야기이다. 보아뱀 그림이 페이퍼아트 형식으로 나오는데 이 영화에서 가장 볼만한 영상은 페이퍼 아트로 어린왕자 책의 내용을 보여주는 장면이 아닐까 한다. (물론 굉장히 축약 되어 있다.)

 

 영화가 본격적으로 시작되면 아주 숨막히게 생긴 도시가 나오는데. 자세히 보면 알겠지만 차로에 커브가 없다! 매우 반듯 반듯하게 구획이 정리된 도시에 집 모양 마져 전부 비슷하다!

 

 주인공 소녀가 학교에서 입학 면접을 보는데 학교 이름이 'WERTH ACADEMIE' 다. 왠지 이름이 익숙한거 같아 찾아보다니 보니 영문판 책을 보면 서문에 "TO LEON WERTH" 라고 시작한다. 어 음.. 뭐랄까. 이걸 어떻게 생각해야하는지는 잘 모르겠다.

 

 소녀는 입학 면접을 망치고 그녀의 엄마는 딸의 입학을 위해 이사를 결행!

 그리고 그곳에서 소녀는 이제는 노인이 된 조종사와 강렬한 첫 만남을 가진다.

 

바르셀로나의 크랙은 메시지만

이 동네의 크랙은 이 조종사 할아버지다.

 그리고 어마어마한 타이커 맘인 소녀의 엄마와 시골집 친할아버지 같은 조종사 사이에서 소녀가 방황을 하다. 어린왕자를 만나러 가는게 이 영화의 주요 내용이다.

 

  저연령층과 가족관계를 겨냥해서인지 책보다 훨씬 가벼운 느낌이 들었다. 내용도 직설적이고 전달하고자 하는 메세지도 좀 더 단순하다.

 

 영화는 가끔씩 도시 전체의 전경과 라디오를 들려주는데 모든 것이 자로 잰 듯 딱딱 맞춰서 움직이고 물가가 몇 프로 오르고 실업율이 몇 퍼센트니 하는 메세지를 반복적으로 내보낸다. 소녀의 집에는 도시와 잡동사니가 없다. 그리고 무엇이든 계획 된 시간에 맞춰 착착 움직인다. 그와 반대로 조종사의 집에는 잡동사니가 가득하고 즉흥적으로 움직인다.

 

 산업이 발전 할 수록 특히나 요즘은 더욱더 빨리 변해서인지 효율과 효용이 사회 전반적으로 강조 되고 있다. 그리고 시간이 흘러 나이를 먹어 어른이 될 수록 여러가지 문제들로 인해 여유가 없다. 사회와 우리 스스로가 효율을 강조하다 보니 점점 더 여유를 잃어 가고 있다.

 영화의 클라이막스에 어두컴컴한 하늘에 별이 떠오르고 고개를 숙이거나 앞만 보며 걷고 있던 이들이 모두 걸음을 멈추고 하늘을 올려다 보며 감탄한다.

 쓸모 없다고 생각되는 것(영화에서는 별)도 어느 위치에서는 사람들을 잠시나마 멈춰 세우고 행복을 줄 수 있는 것은 아닐까? 

 

 오로지 효율과 수치적 증빙을 따지는 직장생활에서 잠시 벗어나 보기에는 좋은 영화 였던거 같다.

 (다만 예전에 뉴스에서 봤던 사도를 본 부모님과 같이 이 영화에 나오는 엄마를 보며 감탄하는 분은 없었으면 하는 바이다.) 

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 작년에 개봉한 어린왕자 영화를 보고 영화를 본 김에 오랜만에(못해도 10년은 넘은것 같다) 책을 사서 읽었다.

 전세계적으로 사랑을 받는 생텍쥐페리가 1943년에 쓴 동화! 그리고 2년 후 생텍쥐페리는 2차대전 말기 작전비행 중 사망한다. 그리고 사람들은 그가 어린왕자를 찾으러 떠났다고 생각한다. 왠지 비틀즈의 존레논을 떠올리게 한다.

 

 책 서두에 이런 글이 써져있다.

 '내가 이책을 어른에게 바친 것에 대해 어린이들에게 용서를 빈다.'

 생택쥐페리가 어떤 생각으로 이런 말을 썻던 간에 그는 오늘날에도 어린이 필독서로 지정되어 방학숙제로 혹은 국어 숙제로 이 책을 읽고 독후감을 쓰고 있을 어린이들에게 충분히 사죄 할 필요가 있을 것 같다.

우리 대부분은 어린시절의 피해자이다!

 

 일단 책이 너무 어렵다! 아무런 생각을 가지지 않고 그저 활자만 따라가며 읽자면 충분히 쉽게 읽을 수 있을 것이지만 그러기에는 스펙타클한 이야기도 없고 웃음기도 없어 재미가 없다.

 누가봐도 모자로 보이는 그림을 코끼를 삼킨 보아뱀이라고 주장하며 독자들을 어린 시절 순수성을 상실한 어른으로 몰아 넣으며 시작하는 책은 온갖 은유로 가득하다.

 그럼에도 불구하고 읽을 때마다 느끼는 바와 생각하는 것이 달라지는 것은 이 책이 명작인 증거가 아닐까 한다.

 

 본격적으로 책의 내용을 살펴보자

 어린 시절 코끼를 삼킨 보아뱀을 그렸던 아이는 주위 어른들이 허튼짓 하지말고 공부나 하라는 소리에 공부를 열심히해서 조종사가 된다. 그리고 어느날 비행 중 사막에 추락을 하고 거기서 어린 왕자를 만난다.

 

 ★ 생텍쥐페리는 주로 체험을 토대로한 소설을 썻는데 한번은 정말 사막에 추락하고 5일 후 베두인족 상인에 의해 구출 되었다고 하니.. 조종사가 작가 그 자신을 투영하고 있을 지도 모른다. 그러나 일단 귀족으로 자란대다. 등골브레이커였던데다 자식을 끔찍히 아낀 그의 어머니를 보면 생택쥐페리가 어린시절 정말 그림을 그리고 싶었으면 그리지 말랬다고 안 그렸을 리는 없었을 꺼라 조심스레 생각해본다.

 

 어린왕자는 조종사에게 대뜸 양을 그려달라고 한다. 그림을 잘 못 그리는 조종사가 여러 버전의 양을 그려주지만 어린 왕자는 온갖 이유를 들며 그의 그림에 악플을 단다. 결국 지친 조종사는 어린왕자에게 구멍뚤린 네모난 상자를 그려주며 "이것이 니가 원하는 양이다!" 라고 말을 한다.

 

이것이 양이다!! 엄청 작은데다 안에 밥도 넣어놨지 그런데 나쁜사람 눈에는 그냥 박스로 보일껄!?

 

 ★ 생택쥐페리가 한창 활동 하던 시절은 추상주의가 활발하던 시기여서 그럴까..

 

 이 후로 조종사는 어린왕자의 이야기를 듣는다. 어린왕자의 별 B612는 매우 작았다 의자를 옮겨 앉으면 얼마든지 해가저무는 것을 볼 수 있을 정도로 작은데 또 있을꺼는 다 있어서 화산도 3개나 있고(활화산 2개, 휴화산 1개) 바오밥 나무라는 흉악한 나무가 자라기도 해서 어린왕자는 언제나 청소도 열심히 하고 풀도 뽑아야 했다.

 그러던 어느 날, 늘보던 소박한 꽃들 사이에서 장미 꽃 한송이가 피어 오른다.

 평소에는 꽃에 관심을 가지지 않던 어린왕자는 아주 예쁜 꽃에 관심을 가진다. 그런데 별에 있는 다른 꽃들은 투정을 안하는데 이 꽃은 요구사항도 많고 불평불만도 많아 어린왕자에게 매일 쫑알쫑알 거렸고 어린왕자는 이 것에 힘들어 결국 별을 떠나기로 한채 철새를 타고 여행을 떠난다.

 어린왕자는 여행을 하며 권위를 중시하지만 아무도 따르지 않는 왕이 사는별 (그런데 지구의 어느 나라 대통령보다 무척이나 합리적이다.), 찬양 받기를 원하는 허풍쟁이의 별, 술 마시는게 부끄러운 술꾼이 사는 별, 별달리 쓰지도 않을 별을 세서 소유하는 장사꾼이 사는 별, 잠 잘 새도 없이 가로등을 켯다 껏다 하는 사람이 사는 별, 자기 행성의 지리도 모르는 지리학자가 사는 별을 지나 지구로 온다.

 

 ★ 권위주의(꼰대), 허풍(과시욕), 중독, 탐욕(금전만능주의), 변하지 않으려는 사고(수구세력) 어쩌면 작가가 생각하는 전형적인 나쁜 어른들의 모습 아닐까? 이들은 그다지 쓸모 있는 일을 하지도 않으면서도 자신이 중요한 일을 하고 있어 다른 것을 할 시간이 없다고 우긴다.(담배에 불을 붙여 핀다던지... 잠을 잔다던지...)

 

 아무튼 어린 왕자는 저런 별들을 지나 지리학자의 저런 인간들이 우글우글 모여 사는 지구에 도착한다. 지구에 도착한 어린왕자는 사람을 찾아 헤메지만 불행히도 사막에 떨어지는 바람에 한동안 사람은 만나지 못하고 뱀과 들꽃 메아리만 만난다.

 이 와중에 뱀은 매우 시니컬한데 "사람들과 함께 있어도 외롭기는 마찬가지야" 라고 말하며 인간의 근원적인 외로움에 대해 어린왕자에 대해 설파한다(?) 

 메마른 사막에서 장미에 대한 그리움이 커질려는 찰나 어린왕자는 장미 군락을 만나게 되고 B612에서는 홀로 고고히 아름다워 특별했던 장미가 그저 흔한 장미라는 사실을 알고는 자신이 가진 것이 보잘 것 없다는 사실에 눈물을 흘린다.

 

 이후 이 책에서 가장 유명한 책을 제대로 안 읽어 본 사람도 대부분 알고 있는 여우와 왕자가 서로 길들이는 장면이 나온다. (사실은 여우가 먼저 길들여 달라고 꼬신다.)

 

 "네가 나를 길들인다면 우리는 서로 필요한 존재가 되는거야. 나한테 너라는 존재는 세상에 하나 밖에 없는 사람이 되는거고, 너한테 나는 세상에 하나 밖에 없는 여우가 되는거니까."

 

 아무튼 이를 통해 왕자는 관계의 중요성을 깨닫고 장미의 소중함을 떠올린다.

 (애초에 혼자서 살았던 애가 타인과 관계를 맺는 법을 잘 알리가 없지)

 그리고 장미를 찾아 떠나는 왕자에게 여우는 눈물을 흘리며 중요한 비밀이라며 알려준다

 "비밀 하나를 알려줄게. 아주 간단한건데, 마음으로 봐야 잘 보인다는 거야. 정말 중요한 것은 눈에 보이지 않아."

 

 ★ 그런데 말입니다... 사실 여기까지 쭉 읽다보면 어린왕자는 누군가와 진정으로 관계를 맺으려고 했던 적이 없다. 장미가 찡찡거리자 떠나버렸고 지구까지 오며 지나친 별에서 만난 이들은 "이상한 어른" 이라 취급하며 이해하지 못하겠다 혹은 지겹다며 떠나버린다. (이 시대에도 세대간의 단절이 심각한 문제 였을지도...)

 

술꾼 아저씨랑 쏘주 한잔 정도는 할 수 있잖아?

혹시나 어마어마하게 슬픈 사연이 있을지도..

 

 그리고 여우를 떠나기전 장미군락에 들려 "니들이 그냥 장미라면 내 장미는 TOP야" 라고 디스를 하고 떠나간다.(이런거 보면 성격 참 나쁘다) 

 

 떠난 후 역장과 기적의 약을 파는 장사꾼을 만나지만 별로 중요하지 않으니 넘어가자.(저 장사꾼의 약이 진짜라면  내 전재산을 털어 투자하겠다.)

 

 이렇게 돌고 돌아 어린왕자는 조종사를 만났고 자기 대신 바오밥나무 싹을 제거할 양을 그려 달라고 했다.

 그리고 열심히 비행기를 수리하던 조종사가 목을 말라하자 어린왕자는 물을 찾으러 가자고 한다. 그리고 조종사도 뭐에 홀린 것 처럼 물을 찾아 나서는데...

 여기서 또 주옥같은 대사를 날려준다.

 

 "사막이 아름다운 것은 어딘가에 우물을 숨겨 두었기 때문이야."

 

 ★ 헬조선이 아름다운 이유는 어딘가에 로또 1등 복권을 숨겨 두었기 때문일까?

 

 아무튼 조종사는 밤에도 걷고 걸어 결국 우물을 찾아낸다! (개인적으로 사막에 추락한 사람이 탈수 중에 걷고 걸어 밤에 얼어죽지 않고 우물을 찾아 낼 확률과 로또가 1등 될 확률 중 어느쪽이 더 높은지는 궁금하다.)

그리고 조종사가 마음으로 세상을 보면 아름답다는 사실을 깨닫고 행복해하고 있을 때 어린왕자는 자기별 B612로 돌아가기 위해 지구에서 처음 만난 뱀에 물려 죽는다.(물론 어린왕자의 주장에 의하면 죽는게 아니라 그저 육신의 허물을 벗어 던지고 날아간 것 처럼 말을 한다.

 

 그리고 그 조종사는 나이를 먹고 노인이 되어 영화에 출연한다!

 

다음 글로 이어서 영화 이야기를 적겠다.

 

 

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 대한민국에서 가장 연설을 잘 했다고 평가받는 김대중, 노무현 전 대통령 시절 8년간 청와대 연설비서관을 지낸 저자가 지은 책이다.

 글쓰기에 관한 책이긴 하지만 어떠한 기술을 가지고 글을 쓰는 것이 좋다는 일반론적이고 학술적인 내용이 주가 되기 보다는 책의 제목이 나타내듯 두 전직 대통령은(김대중, 노무현) 어떠한 철학을 가지고 글을 적었는지 잘 나타나있다. 또한 저자 개인의 에피소드와 함께 두 전직 대통령의 철학을 가지고 국정을 운영했는지도 엿 볼 수있다.

 

 기억에 남는 내용

1. 무엇을 쓰느냐에 대한 고민은 많으면 많을 수록 좋다. 글의 중심은 내용이다...(중략). 하지만 글쓰기에 자신 없다고 하는 사람 대부분은 전자를 고민한다. 어떻게 하면 명문을 쓸까 하는 고민 인 것이다. 이런 고미은 글 쓰는데 도움이 되지 않는다. 오히려 부담감만 키울 뿐이다.

 

★ 결국 중요한 것은 글의 내용 라는 것이다. 일단 내용이 좋아야 주목을 끌 수 있지 그것을 표현해내는 것은 부차적인 문제라는 것인데. 사실 회사 생활을 하는 입장에서 글의 내용보다 미사여구와 어떻게 하면 보기 좋게 꾸밀 것인가에 대해 신경 쓰는 상사가 더 많은 것이 현실인 것 같다.

 

2. 먼저 무엇을 하려고 할 때 세 번 생각한다는 것이다.

첫째, 이 일을 하면 어떤 점이 좋은지 생각한다.

둘째, 나쁜 점은 무엇인지 생각한다.

셋째, 하지 않으면 어떻게 될 것인지 생각한다.

 

★ 대통령은 이렇게 생각했다. 라는 내용이 꽤 많은데 이런 내용들을 통해 두 대통령들이 어떠한 철학을 가지고 일을 했는지 글쓴이의 관점에서 살펴 볼 수도 있다.

 

 총평 및 감상

★ 서두 에도 말 했듯이 어떻게 하면 글을 잘 쓸 수 있다라는 내용을 담고 있기는 하지만 기술적인 내용보다는 서로 다른 색채를 지닌 글 잘 쓰기로 유명한 두 전직 대통령이 어떠한 철학을 가지고 글을 썼다는 내용을 충실히 담고 있어 글쓰기에 임 하 때는 어떤 철학을 가져야 할 지 생각해보게 해주는 훌륭한 책이라고 생각한다.

 

 마지막으로 가장 기억에 남는 문단은

 "리더는 글을 자기가 써야 한다. 자기의 생각을 써야 한다. 글은 역사에 남는다. 다른 사람이 쓴 연설문을 낭독하고, 미사여구를 모아 만든 연설문을 자기 것 인양 역사에 남기는 것은 잘 못이다. 부족하더라도 자기가 써야 한다."

 김대중 전 대통령이 했다는 이 말에서 많은 것을 생각해 볼 수 있었다

 

★좋은 글을 쓰기 위해서는 자신의 컨텐츠 혹은 생각 있어야 하고 그것을 잘 다듬고 정리 하여 자신의 철학이 담는다면 좋은 글이 될 수 있을 것이다. 결국 글을 쓰기 위해서는 자신만의 컨텐츠(or 생각)와 철학이 있어야 한다는 것인데. 이것이 명확한 사람이 좋은 리더가 될 수 있을 않을까?

 

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